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    2010年1月学前儿童数学教育

    卷面总分：分     试卷年份：2010年    是否有答案：有   

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    试题序号

    时间概念的特点是 （ ）

    • A、流动性
    • B、不可逆性
    • C、周期性
    • D、固定性
    • E、抽象性
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    试述学前儿童数学教育总目标及其所表达的思想。（本题10分）

    幼儿在对集合的笼统感知阶段，不必计数就能比较两集合中物体数量相等与否，其比较的基础是（ ）

    • A、对应观念
    • B、大小观念
    • C、序列观念
    • D、一一对应观念

    学前儿童感知集合概念的发展有哪些特点?

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